KP 3: World Vision - 5V

World Vision is het eerste project van leerjaar 5

In dit project werken we samen met Nolan Roffelsen. Hij heeft MSc Political Science (International Relations) gestudeerd en werkt voor World Vision. Hij houd zich binnen dit bedrijf voornamelijk bezig met (un)zip your lip. "Zip-Your-Lip'" is een campagne die wordt georganiseerd door World Vision: een wereldwijde humanitaire organisatie die zich richt op kinderbescherming en gemeenschapsontwikkeling. Deelnemers van het 'project Zip-Your-Lip', meestal scholieren en jongeren, beloven om gedurende een bepaalde periode, meestal 24 uur, niet te eten. Dit symboliseert de ervaring van kinderen die dagelijks honger lijden vanwege een gebrek aan voedsel. Ze laten zich dan ook sponseren en dit geld gebruikt World Vision dan voor hun doelen. Ook willen ze hiermee bewustwording creëren over de problemen van honger en ondervoeding in andere landen. De campagne biedt ook educatieve bronnen en materialen om deelnemers te informeren over de oorzaken en gevolgen van honger en ondervoeding, evenals over de bredere problemen van armoede en ongelijkheid. Ons project houdt in dat we leerlingen informatie geven over hongersnood in ontwikkelingslanden en het op zo'n manier uitvoeren, dat leerlingen mogelijk gemotiveerd raken om ook echt iets te doen.

De opdrachtgever heeft ons geïnformeerd dat ze graag middelbare scholieren willen informeren over het onderwerp hongersnood dat momenteel de realiteit is in ontwikkelingslanden. Het bedrijf van onze opdrachtgever, World Vision, is al begonnen met het introduceren van deze onderwerpen aan scholieren. Dit doen ze met behulp van het project ''Zip-Your-Lip''. Ze inspireren leerlingen met het initiatief om gezamenlijk met de school of / en groep te vasten voor 24 uur en geld op te halen voor kinderen die ondervoed zijn in de wereld. Er is al ruim 106 duizend euro opgehaald door allerlei scholen en gemeenschappen in Nederland.

De opdrachtgever heeft ons gevraagd om het initiatief ''Zip-Your-Lip'' verder te ontwikkelen om een nog beter resultaat te behalen. We zullen moeten onderzoeken wat de beste leermethodes zullen zijn voor middelbare scholieren en hoe effectief het initiatief is. Hiermee hebben we de onderstaande hoofdvraag geformuleerd.

"Hoe kunnen we met de middelen van het ''Zip-Your-Lip'' via middelbare scholen leerlingen enthousiast maken om op te komen tegen wereldhonger?"